组织未成年人参与学校、社区和公共文化设施等各类志愿服务活动的总结

时间:2024-05-22 09:41:10
组织未成年人参与学校、社区和公共文化设施等各类志愿服务活动的总结[此文共861字]

我校自2021年初广泛开展“未成年人爱家乡、爱学校,参与社区和公共文化设施等各类志愿服务活动”主题活动。组织未成年人重温雷锋同志先进事迹,学习先进典型的崇高精神,弘扬团结友爱、助人为乐的中华传统美德,争做新时期的雷锋传人。组织未成年人带头走进社区、针对孤寡老人、留守儿童、残疾人、特困家庭等弱势群体,积极为他们提供日常生活护理、义务家教、卫生医疗保健、法律援助、文化娱乐等多方面的志愿服务,帮助他们解决生产、生活中的实际困难,提供力所能及的帮助,让雷锋精神温暖人心。

通过一系列活动让少年儿童树立正确的世界观、人生观、价值观,弘扬中华传统美德。具体措施:

一、我校于四月份开展公共秩序维护志愿服务行动。针对学校里骑电动车、自行车的学生越来越多的情况,我校利用学校宣传栏、开展专题班会等宣传乘车礼让、文明过马路等文明礼仪教育,营造浓厚的文明交通氛围;组织志愿者深入主要路段、重点路口开展维护秩序、劝导不文明交通行为等志愿服务活动,形成文明行车、文明乘车、文明走路的良好交通环境。

二、6月1日,组织全校志愿者来到本村社区清扫卫生死角,让志愿者从身边的小事做起,以实实在在的行动投身到学雷锋活动中。当日上午,参加活动的23名志愿者带好卫生工具在校门口集合,在学校领导的带领下来到社区清扫卫生死角。志愿者们个个积极肯干。两个小时后,整个路段的卫生状况大为改观,多处卫生死角变得干干净净。

三、广泛开展“良好秩序我们共同维护”志愿服务活动。以创建“文明、礼让、规范、安全”的公共环境秩序为目标,广泛开展文明行路劝导、文明指数播报、文明出行爱心承诺、“礼让每一天”、环湖志愿服务等活动,发动全社会共同参与,努力形成“人人讲文明、个个守规章、处处见公德”的良好社会氛围。

四、广泛开展“低碳生活进万家”志愿服务活动。以“节能减排、低碳生活、你我同行”为主题,动员组织社区志愿者、未成年人深入社区、学校等,通过宣传手册等多种形式,广泛宣传绿色环保知识,开展形式多样、内容丰富、可行性强的志愿服务活动,积极倡导低碳生活理念。

五、开展不文明行为“随手拍”活动。倡导学生和家长,对生活中损坏、污染公共设施的行为进行“随手拍”,共收集照片32张,并将有关图片以班会的形式进行展示,围绕这些行为进行讨论,使得学生在分析他人错误的过程中,得到自我教育,明辨是非,理解公共设施的爱护与维护是大家公共的义务。

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